本人30岁，有两个孩子，一男一女，一个姓周，一个姓王，大的14岁，小的刚过百天。别惊讶，我年纪尚青，并无私生子，周姓也并非我的本姓，大孩子小周非我亲生，而是我资助的一个贫困生。

　　与其他爱心人士领养和帮扶的孩子不同，我帮扶的孩子并非品学兼优，成绩良好，恰恰相反，他成绩平平，脾气暴躁，有时还会因言语不合而与同学和小朋友大打出手。可这并不妨碍我们之间的“爱”。

　　初见

　　初次得知小周的情况，是在2012年临汾义工的贫困生帮扶活动上，我和其他几个义工一起参加了对贫困学生的家庭情况核实和贫困助学金的发放工作。当时小周一家三口租住在一个15平方米左右的瓦房中，房内没有电视、冰箱等家电设备，也没有像样的家具，有的是一张桌子、两张小床、满屋子的空饮料瓶、废旧报纸和房门口的一口“破”锅。小周的父母都是残障人士，母亲天生智障，在一次做饭中被大火烧伤彻底丧失了劳动能力，他的父亲出身贫寒，没上过什么学，幼年便外出务工，靠卖力气做小工挣钱，30多岁才娶妻生子，有了小周，09年在一个工地上打工，不幸被切割机切断了两根手指，因不懂法律知识，又怕失去工地上的工作，最后仅获得了2000多元的赔偿。生长在这样一个家庭中，小周不免有些自卑，初次见他，他的眼睛里一片木然，没有一点生气。他一个人蹲在房子的一角玩着手里的空易拉罐。他先是摆的高高的，然后再一下踢倒，叮叮当当的，冷不丁吓了我们一跳，(说是一角，其实已经到了房屋快中间的位置，房屋本来就小，再加上屋内到处堆放着捡来的“垃圾”，房屋使用面积所剩无几)想必他对我们的到来也并不欢迎。再对小周家庭二次审查结束后，临汾义工爱心人士对小周进行了爱心资助。

　　相处

　　再一次见到小周是在他们学校金融知识进校园活动中，小周坐在倒数第二排中间的位置。可能是对他进行过帮扶的原因，再次见到小周便格外的亲切，我主动与其交谈，询问他的近况。不知为何小周的身上和脸上多了一些伤痕，我问他，可他对我爱搭不理的，让我有点“伤心”，觉得这个孩子很“冷”，像个“狼崽子”，“养”不熟。活动结束后，我并没有马上离开，而是来到小周班主任办公室，想了解他在学校的表现。说道小周，她的班主任直言不讳的表到了对他的“厌恶”。上课不认真听讲，不写家庭作业，与同学打架等等，在老师的眼中小周是一个标准的“坏学生”。我与小周的班主任老师交流了小周的家庭情况和教育问题，她也曾与小周的家长交流过孩子的学习问题。可小周的家长本身就没什么文化，不仅教不了知识，给孩子补课，而且工作不稳定，收入低下，自卑心理很重，对小周的教育就是拳打脚踢，不懂得有效沟通与疏导，久而久之便使小周养成了厌学、易怒、叛逆、轻狂的性格。因为怜悯，再加上离得近，没事的时候，我经常会去看他，给他买一下小东西，有时候是吃的，有时候是一些学习用品，当然我也会三块五块的给他一点零用钱，让他自由支配。慢慢的我和他成了“朋友”，有时候他会主动给我讲他的一些故事，我也会与他谈心，劝他好好学习。

　　感动

　　一切都平静如水，我们就这样相处了三年多，不知从什么时候开始小周发生了变化，厌学的情绪消失了，上课小动作也少了，有时还会主动问老师问题，也不与同学打架了，还被评为了班里的“进步生”。三年里，小周的成绩渐渐好了起来，从原先班里的中下游(最差考过倒数第2)，逐渐变成了班里的中游学生(固定徘徊在25名左右)。语文和思修还考到了90分以上，作文“我想对你说”还获得了29分，离满分就差一分。最令我感动的是去年中秋，因为工作和其他原因，我一个多月没去看我的“儿子”。记得重阳节后的一个周日，我和往常一样，带了点好吃的去看他。他见我来看他了，就高兴的蹦了起来，先是“抢”走了我手上的零食，然后又一本正经的扶我坐下，然后小心翼翼的从抽屉里取出了一小盒月饼，高兴地递给我，说“叔，平常老是你给我买吃的，今我请你吃月饼，这可是我特意给你留的，快吃吧，尝尝看好吃么?我自己都舍不得吃。”小周的眼睛里充满着我吃下月饼时甜美的渴望。当我打开盒子一看，月饼已经发霉变质长毛了，小周见我不吃，脸色有些凝重，有些迟疑，他赶快告诉我，“叔，你吃吧，没事，我原来常吃的，发点霉，没事的，能吃，不会生病。”就这样，我吃下了这个发霉的月饼，心中五味杂陈…

　　又是一年中秋日，小周还会把一个月饼藏一个多月不舍得吃么?我心中有些伤感也莫名的难受…愿我与你一起，加入农信志愿者，帮助更多的“小周”。

　　浮山农商银行 王晓东